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Edugame4Change. Ein digital augmentiertes Planspiel für den digitalen Wandel an Schulen

Schulen sehen sich im digitalen Wandel zahlreichen Herausforderungen gegenüber. Im Projekt Edugame4Change wird das Spiel ImaginEd entwickelt, das Schulen dabei unterstützt, diesen Wandel auf unterschiedlichen Ebenen mitzugestalten. Es verbindet Planspiel und applied game, um einen nachhaltigen Schulentwicklungsprozess anzuregen.

Gestalten Sie gemeinsam Ihre Schule der Zukunft!

 

Das Spiel ImaginEd regt an, Schule neu zu denken. Es motiviert, ungewöhnliche Ideen zu entwickeln und Herausforderungen spielerisch zu meistern. Dabei tauchen Sie ein in einen (nicht) ganz normalen, verrückten Schulalltag!

In einer Partie ImaginEd entwerfen Sie im Schulteam zeichnend und erzählend eine Vision Ihrer eigenen Schule der Zukunft. Nach dem Spiel setzen Sie konkrete Entwicklungsimpulse um und gestalten so den digitalen Wandel an Ihrer Schule mit. ImaginEd ist ein praxiserprobtes und evidenzbasiertes Brettspiel, das Sie bei der Schulentwicklung unterstützt und Impulse für konkrete Projekte bietet.

Kernteam: 

Prof. Dr. Tobias Röhl, PHZH Zentrum Medienbildung und Informatik / Zentrum Bildung und Digitaler Wandel

Stefan Schmidlin, ZHdK Game Design

Nija (Sonja) Böckler, ZHdK Game Design

Praxispartner: 

hep-Verlag

Schulamt Stadt Zürich

Laufzeit: 2023-2024

Ein erster Prototyp in Aktion.