Dialog

Die Veranstaltung «Ich, Wir & Digitalität – Eine ethische Auseinandersetzung» nimmt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit auf eine philosophische Reise durch die Grundthemen der Ethik, angewandt auf die Lehre – über einen Zeitraum von vier Wochen. Jeweils am Montag zwischen 12:15 und 13:00 Uhr. Die Veranstaltung ist hybrid und kann via Zoom oder im Toni,… Weiterlesen »Ethik des digitalen Designs: Design Your Ethical Interface

Ab sofort kann man sich für den DLH-Vernetzungsevent 2023 anmelden. Der Anlass findet am Donnerstag, 2. November, nachmittags am Bildungszentrum für Erwachsene (BiZE) in Zürich statt. Wo stehen wir an den Schulen der Sek II ein Jahr nach ChatGPT? Wie geht es weiter? Was hat sich bewährt? Nach einer Keynote mit Dr. Sarah Genner vertiefen… Weiterlesen »DLH-Vernetzungsevent 2023: «KI in der Sek II – ein Jahr nach ChatGPT»

Education is commonly recognized as the cornerstone for promoting awareness of critical societal issues, with cybersecurity and sustainability standing out as two prime examples. Although the significance of these challenges is broadly acknowledged, people sometimes disengage because they find them overwhelmingly complex. Fortunately, a new approach to enhancing education has emerged – the use of… Weiterlesen »Gaming + Cybersecurity

Das CHESS lädt ein zu einer Standortbestimmung des digitalen Wandels und dessen Auswirkungen auf die universitäre Lehre. Die vier Input-Referate von Dr. Thomas Hidber (UZH, Leiter Lehrentwicklung), Ursula Brack (UZH, Geschäftsstelle Digital Society Initiative), Prof. Dr. Tilmann Altwicker (UZH, DSI-Professor für Legal Data Science), und Prof. Dr. Lena Jäger (UZH, DSI-Professorin für Computational Linguistics) werfen einen Blick auf die unterschiedlichen Dimensionen des Wandels… Weiterlesen »Mehr als Digital Skills und chatGPT? UZH-Lehre im Brennpunkt der digitalen Transformation

You are invited to the keynote and closing ceremony of the Symposium ‘Approaches to Research in Higher Education Teaching and Learning’ where we will have explored the following three main topics: theory-practice, assessment, and digitalization. In the keynote, Olaf Zawacki-Richter will provide an overview of research activities and discuss potential research priorities in digital education… Weiterlesen »Open, Distance, and Digital Education (ODDE) – Mapping the Field Towards a Research Agenda

The Open Science Transformation is a process that requires following the ORD and FAIR principles. These principles have a big impact on how data protection and copyright issues are handled. It is important for the scientific community to come together and discuss different legal expectations and ideas of Open Research Language Data. This will help… Weiterlesen »Navigating Legal Complexities: Open Research Data and Language Corpora