Der Data Donation Day macht die Bevölkerung des Kantons Zürich mit der Möglichkeit vertraut, ihre digitalen Spurendaten für die wissenschaftliche Forschung zu spenden. Die Vorbereitung der Outreach-Aktivität (Live-Events, Medienberichterstattung und eine Website) wird die Vernetzung und Zusammenarbeit zwischen den Forschenden der vier DIZH-Institutionen fördern. Team: Prof. Dr. Thomas Friemel, UZH… Weiterlesen »Data Donation Day
Im Projekt wird eine Plattform entwickelt, die sich auf Augmented Reality (AR) Patterns konzentriert und darauf abzielt, die Zusammenarbeit zwischen UX-Designer:innen und Softwareentwickler:innen zu verbessern. Das Ziel besteht darin, einen öffentlichen Katalog von AR Patterns zu erstellen und zu betreiben, der sowohl technische als auch UX-Aspekte abdeckt. Die Community-Plattform fördert… Weiterlesen »Community-Plattform für AR Patterns
Mit der Digital MasterClass Kanton Zürich werden qualifizierte Forschende der DIZH-Hochschulen die Parlamentarier:innen des Zürcher Kantonsrats über relevante Themen der digitalen Transformation informieren. Politiker:innen können sich so auf neutraler Basis Digitalkompetenz aneignen und sich unabhängige Meinungen bilden. Team: Roman Scherrer, UZH Digital Society Initiative (DSI) Tobias Huber, UZH Digital Society… Weiterlesen »Digital MasterClass Kanton Zürich
Dieser Hackathon befähigt die Teilnehmenden sämtliche erforderlichen Mittel zu nutzen, um die Anwendung von Erdbeobachtungsdaten (EO) für das nachhaltige Management natürlicher Ressourcen optimal umzusetzen. Ziel ist es, die Teilnehmenden sowohl mit einem fundierten Verständnis für Erdbeobachtung als auch mit einem unternehmerischen Geist im Bereich Nachhaltigkeit auszustatten. Diese Kombination soll dazu… Weiterlesen »HackEOn: Satellitendaten für nachhaltiges Ressourcenmanagement hacken
Diskussionen mit europäischen Finanzinstituten und Industriefirmen haben gezeigt, dass es auf dem Markt keine digitale Lösung gibt, mit der die Standorte von Firmen hinsichtlich Biodiversitäts- und Wasserrisiken eindeutig und objektiv untersucht und verglichen werden können. Hierfür möchte das Projektteam das Unternehmen biodiversity.tools AG gründen. Team: Prof. Dr. Jan-Alexander Posth, ZHAW School… Weiterlesen »Digitising Environmental Impacts using Geospatial Analytics
Dieses innovative KI-gestützte Projekt zielt darauf ab, historische Texte in visuelle Darstellungen umzuwandeln und «verlorene» Geschichte für alle zugänglich zu machen. Es hat breite Anwendungsmöglichkeiten in der Bildung, in Museen und darüber hinaus. Der Proof of Concept des Projekts umfasst die Erstellung einer benutzerfreundlichen Webanwendung, die Darstellung historischer Momente und… Weiterlesen »Re-Experiencing History
Das Hauptziel dieses Projektes ist, ein marktfähgies Konzept der Vision einer evidenz-basierten Consulting-Boutique mit FlowTeams zu entwickeln und diese mit ersten Kund:innen am Markt zu prüfen. FlowTeams unterstützt Teams von Wissensarbeiter:innen nachweislich darin, eine nachhaltigere Balance zwischen Fokus- und Teamarbeit zu finden. Screenshot der Awareness-App FlowTeams, mit der Teammitglieder den… Weiterlesen »FlowTeams
Das Projektteam nutzt maschinelles Lernen und Daten des Universitätsspitals Zürich, um eine Softwarelösung zu entwickeln, die anhand von Beschwerden, Blutlaborergebnissen, Alter und Geschlecht, die wahrscheinlichsten Diagnosen für eine:n Patient:in vorschlägt. Mehr Informationen Team: Christian Dorfer Martin Kubli Stefan Balabanov Alle Mitarbeiter der Klinik für Onkologie und Hämatologie des Universitätsspitals Zürich Laufzeit: 2024-2025
Die Fokus-Uhr ist eine Smartwatch, die Kindern mit ADHS hilft, sich auf Schularbeiten zu konzentrieren. Unsere Uhr erkennt mangelnde Aufmerksamkeit und fördert gezielt den Fokus. Angesichts einer ADHS-Prävalenz von 5-7% bei Kindern ist dies eine innovative Alternative zu Medikamenten und Therapie. Team: Dr. Samuel Wehrli, ZHAW Life Sciences und Facility Management Prof.… Weiterlesen »Fokus-Uhr
Community Interpreter dolmetschen Gespräche im Gesundheits-, Sozial-, Bildungs- oder Asylbereich und tragen somit wesentlich dazu bei, Personen ohne ausreichende Kenntnisse der Landessprache Zugang zu öffentlichen Dienstleistungen zu ermöglichen. Trotz dieser verantwortungsvollen Aufgabe haben sie kaum die Möglichkeit, im Rahmen Ihrer Ausbildung, in ihren Arbeitssprachen zu üben. Eine interaktive App mit… Weiterlesen »IT-COMMIT: ein interaktives Tool für Community Interpreter Training